Prowadzę indywidualne lekcje szachowe dla dzieci i dorosłych, online oraz stacjonarnie w Warszawie. Jestem licencjonowanym instruktorem Polskiego Związku Szachowego z rankingiem FIDE 1900

Wywiad z nauczycielem Andrei 📝

• Kiedy odkryłeś, że Twoją pasją są szachy?

  Pasję do szachów odkryłem bardzo wcześnie, spędzając godziny przy szachownicy z tatą, który jest arcymistrzem i moim trenerem aż do dziś. Zafascynowało mnie to, że w każdej partii kryje się nieskończona liczba możliwości i że każda decyzja bardzo mocno wpływa na przebieg gry. To właśnie ta nieograniczona głębia sprawiła, że szachy stały się dla mnie czymś więcej niż zwykłą rozrywką. Pasja popchnęła mnie zarówno do rywalizacji, jak i do pracy trenerskiej.

• Którzy szachiści najbardziej Cię zainspirowali?

  Najbardziej inspirują mnie szachiści, którzy grali odważnie i twórczo. Z klasyków ogromny wpływ mieli na mnie Michaił Tal - za swój niepowtarzalny, kombinacyjny styl oraz Bobby Fischer, który w mistrzowski sposób łączył grę pozycyjną z taktyczną. Wśród współczesnych szachistów podziwiam Daniila Dubova - za kreatywność, ofensywność i nieszablonowe pomysły, a także Richarda Rapporta - za nieprzewidywalność i artystyczne podejście do gry. Jako aktywny, ofensywny zawodnik staram się czerpać z ich stylu to, co najcenniejsze, i przekładać to na własną grę.

• Jakie cechy i umiejętności są niezbędne do osiągnięcia sukcesu w szachach?

  Sukces w szachach wymaga odwagi w podejmowaniu decyzji, wyobraźni pozwalającej dostrzegać nieoczywiste rozwiązania, cierpliwości w procesie nauki oraz konsekwencji w pracy nad sobą. Kluczowa jest też umiejętność wyciągania wniosków z porażek i traktowania ich jako naturalnego elementu rozwoju. To właśnie te cechy, niezależnie od wybranego stylu gry, przesądzają o długoterminowym sukcesie.

• Jaka jest najcenniejsza rada, którą możesz udzielić, aby pomóc komuś w dalszym rozwoju i niezniechęcaniu się podczas pracy nad szachami?

  W szachach progres rzadko bywa liniowy – to naturalne, że zdarzają się momenty szybkich skoków, a potem okresy, w których masz wrażenie, że stoisz w miejscu. Właśnie wtedy dzieje się najwięcej: wiedza układa się w głowie, a doświadczenie zaczyna procentować. Każda partia, zwłaszcza przegrana, jest cegiełką w budowaniu siły i odporności. Najwięksi mistrzowie przegrywali setki razy, ale nigdy nie przestali się uczyć. Dlatego najważniejsze to traktować szachy jak proces, a nie wyścig. Czerpać radość z samej gry i zaufać, że konsekwencja w końcu przyniesie efekty. A kiedy ten przełom nastąpi, satysfakcja z własnego progresu okaże się większa niż jakiekolwiek trofeum.

• Jak opisałbyś swoją pasję?

  Szachy są dla mnie czymś więcej niż tylko grą. To pasja, która daje mi radość, rozwija i wciąga bez końca. Każda partia jest inna i zawsze kryje coś nowego do odkrycia – dlatego szachy nigdy się nie nudzą. Cenię nie tylko samą rywalizację, ale też proces nauki: analizowanie, poszukiwanie lepszych rozwiązań i wyciąganie wniosków z błędów. Fascynuje mnie również to, że możesz uczyć się ich przez całe życie, ale nigdy nie dojdziesz do momentu, w którym będziesz wiedział wszystko. Szachy kształcą charakter – uczą cierpliwości, wytrwałości i odporności psychicznej – i to właśnie sprawia, że pozostają moją największą pasją oraz źródłem nieustannego rozwoju.

• Z jakich osiągnięć szachowych jesteś szczególnie dumny?

  Najbardziej dumny jestem z tego, że od wielu lat łączę swoją karierę zawodniczą z działalnością trenerską. Jako zawodnik wielokrotnie reprezentowałem kluby w rozgrywkach ligowych i zdobywałem nagrody w turniejach klasyfikacyjnych oraz drużynowych. Jednak największą satysfakcję dają mi rozwój i osiągnięcia moich uczniów – możliwość obserwowania, jak rośnie ich pasja do szachów, traktuję jako swój największy sukces.

• Czy kiedykolwiek byłeś zaskoczony zdolnościami lub szybkimi postępami ucznia?

  Tak, nieraz byłem mile zaskoczony. Najbardziej fascynowało mnie, gdy uczeń, który dopiero zaczynał od podstaw, w krótkim czasie robił ogromny skok – grał dojrzalej, widział więcej możliwości i zaczynał wygrywać partie z dużo bardziej doświadczonymi rywalami. Pamiętam, gdy jeden z moich pierwszych podopiecznych, z którym pojechałem jako trener na juniorskie eliminacje do Mistrzostw Polski, wywalczył awans – poczułem wtedy dumę większą niż po własnych sukcesach. Takie chwile pokazują, że w szachach drzemią nieograniczone możliwości, a właściwe wsparcie potrafi uwolnić potencjał, którego nawet uczeń sam w sobie wcześniej nie dostrzegał.

• Bycie Super Nauczycielem to sztuka! Jaki jest Twój sekret?

  Mój sekret to połączenie doświadczenia z pasją do nauczania i indywidualnym podejściem do każdego ucznia. Wiem, że każdy ma inne potrzeby i cele, dlatego dostosowuję tempo i metody w taki sposób, by nauka była nie tylko skuteczna, ale i przyjemna. Staram się tworzyć atmosferę, w której szachy stają się fascynującą przygodą, a jednocześnie narzędziem do rozwoju logicznego myślenia, cierpliwości i charakteru.