Przygotuję cię do egzaminu ósmoklasisty, matury podstawowej i rozszerzonej lub pomogę z materiałem szkolnym. Absolwent liceum, klasy matematyczno fizycznej, student analityki danych w biznesie.

Wywiad z nauczycielem Antoni 📝

• Od kiedy interesujesz się wybranym kierunkiem i prywatnym nauczaniem?

  Jeżeli chodzi o same korepetycje, udzielam ich od dwóch lat. Często zdarzało mi się też uczyć znajomych w szkole, pomagać im w problematycznych zagadnieniach.

• Opowiedz nam więcej o tematach, których uczysz, i o których lubisz dyskutować z uczniami (a może nawet o tych, które lubisz trochę mniej).

  Uczę matematyki, fizyki oraz angielskiego. Jestem otwarty na wszelkie dyskusje z uczniami dotyczące sposobu nauki, nieskuteczności systemu edukacji w Polsce, właściwie to czegokolwiek. Jeżeli ktoś lubi lekcje angielskiego w postaci luźnej rozmowy, możemy podjąć dyskusję na jakikolwiek życiowy temat i łączyć naukę języka z czymś przyjemnym, codziennym i przy okazji lepiej się poznać

• 3) Czy miałeś jakieś wzory do naśladowania, np. nauczyciel, który Cię zainspirował?

  Zainspirowała mnie bardzo moja matematyczka z liceum, swoimi niesamowicie skutecznym metodami nauczania, które bardzo angażują ucznia, jednocześnie przynosząc mu mnóstwo satysfakcji. Uważam, że słuchanie samego wykładu oraz teorii może być nieskuteczne, szczególnie jeżeli ucznia niekoniecznie interesuje dany temat. Natomiast przy praktycznym rozwiązywaniu zadań z nauczycielem, jest to automatycznie bardziej wciągające i sprawia, że uczeń jednocześnie więcej wyciąga z lekcji i ma więcej przyjemności. Zorientowałem się w pewnym momencie, że podświadomie wykorzystuję te same metody, co moja nauczycielka matematyki z liceum i widzę jak bardzo skuteczne są i na sobie i na swoich uczniach.

• Jak myślisz, jakie cechy są wymagane, aby być dobrym nauczycielem?

  Według mnie "cechy" nie są tak samo ważne jak umiejętności. Myśląc o cechach zamykamy sobie wiele ścieżek w życiu, ponieważ cechy to coś wewnątrz nas czego za łatwo nie zmienimy. Umiejętności da się nauczyć. Wiele rzeczy, które ludzie opisują jako cechy, według mnie są umiejętnościami. Uważam, że umiejętność uczenia innych osób jest dużo ważniejsza niż sama posiadana wiedza. Na własnym doświadczeniu wiem, że jest wiele doktorów w danej dziedzinie, którzy nie potrafią przekazać informacji w zrozumiały sposób i mimo swojej ogromnej wiedzy nie nauczą dużo drugiej osoby. Nauczyciel powinien też mieć otwartą głowę i potrafić przyznać się do błędu. W każdej dziedzinie życia powinniśmy ciągle się doskonalić i jako nauczyciel rozwijam się w metodach przekazywania wiedzy i umiejętnościach interpersonalnych. Żeby nauczanie było skuteczne potrzebna jest także dobra atmosfera na zajęciach i relacja z uczniem.

• Może jakaś anegdota związana z Twoim przedmiotem nauczania lub czasie spędzonym w szkole?

  Często na moich zajęciach zdarzają się zabawne sytuacje, które umilając nam lekcje. Poczucie humoru nauczyciela też jest ważne i razem z uczniem się śmiejemy. Takie sytuacje jak użycie kidnappings (porwania) jako rodzeństwo, co całkowicie zmienia znaczenie zdania sprawiają, że korepetycje są nieco urozmaicone :D.

• Jakie trudności, wyzwania napotkałeś/łaś lub nadal napotykasz w swoim zawodzie/przedmiocie nauczania?

  Wiadomo, że każdy uczeń jest inny i każdy boryka się z innymi problemami. Bardzo ciężko przekazać wiedzę osobie, która ma duże problemy ze skupieniem (np. ADD) lub po prostu nie chce się uczyć, ale jest to świetna okazja, żeby ciągle doskonalić się jako nauczyciel i znaleźć metody, które przemówią też do takich osób. Wyzwaniem jest też często uratowanie ucznia, który zgłasza się z bardzo bliskim terminem zaliczenia. Trzeba wtedy przeprowadzić ekspresowy kurs z zaległości, ale robię co w mojej mocy, żeby pomóc.

• Czy masz szczególną pasję? Czy może jest to nauczanie w ogóle, element przedmiotu lub coś zupełnie innego?

  Jedną z największych pasji w moim życiu jest rozwój osobisty. Kocham rozwijać się w każdej dziedzinie życia, czy jest to bycie nauczycielem, przyjacielem, studentem, sportowcem. Uwielbiam nabywać nowe umiejętności i celować w sfery w moim życiu, w których nie jestem jeszcze dobry. Staram się wycisnąć jak najwięcej z życia, bo uważam że jest pięknym darem, który warto wykorzystać, więc próbuję wiele nowych rzeczy, poznaję ludzi. Można by powiedzieć że życie i dawanie z siebie 100% jest moją pasją.

• Co sprawia, że jesteś Super Nauczycielem?

  Moją szczególnie mocną stroną, która wyróżnia mnie spośród innych nauczycieli jest podejście do ucznia. Jest mnóstwo innych osób, które rozumieją matematykę czy fizykę na tym samym poziomie albo nawet i lepiej, ale nie są w stanie tak samo dobrze przekazać tych informacji. Na moich lekcjach jest luźna, przyjacielska atmosfera, a informację przekazuję w prosty, zrozumiały sposób. Tak jak kolega tłumaczy koledze, a nie "jaśnie wielmożny pan profesor" "nicnieznaczącemu" studentowi. Akceptuję ucznia taki jaki jest i wkładam pracę, żeby osiągnąć to co się da, doceniam też wysiłki drugiej strony. Oczywiście jeżeli chodzi o same przedmioty, których nauczam mam wysokie kompetencje, o których świadczą chociażby dobrze napisane matury i certyfikat Cambridge na poziomie C2.