Certyfikowany lektor Cambridge CELTA i C2 z licencjatem z języka angielskiego i rosyjskiego oraz 8-letnim doświadczeniem oferuje lekcje języka angielskiego: IELTS, Cambridge i nie tylko

Zwróciłam się do Alexeya z prośbą o pomoc w przygotowaniu do egzaminów końcowych w 12. klasie oraz do rozpoczęcia studiów. Początkowo myślałam, że będzie to jak zwykle: nudne ćwiczenia, zapełnianie zeszytów, zapamiętywanie suchych zasad gramatycznych i tak dalej… Okazało się jednak, że było zupełnie inaczej.

Przez pięć miesięcy mieliśmy zajęcia na Zoomie i każda lekcja była jakby przygotowana specjalnie dla mnie. Przerobiliśmy gramatykę do najmniejszych szczegółów, w końcu przestałam mylić czasy, moje słownictwo wzbogaciło się o 550 nowych słów, a pisanie stało się czymś, z czym naprawdę potrafiłam sobie poradzić bez większego wysiłku.

Wszystko było uporządkowane, konkretne i nastawione na cel… i kiedy nadszedł egzamin, czułam się pewnie. Uzyskałam 89 punktów na 100, czyli wynik, którego potrzebowałam, aby dostać się na studia.

Na początku wszystko wyglądało jak całkiem standardowe przygotowanie do egzaminu. Jednak pod koniec wydarzyło się coś nowego. Alexey zauważył pewne braki w mojej znajomości języka mówionego i postanowił przedstawić mnie innej swojej uczennicy, Polinie.

Od tego momentu nasze zajęcia odbywały się już stacjonarnie, a po drugiej lekcji było jasne, że zaczyna się z tego robić coś więcej niż tylko nauka.

Polina i ja stałyśmy się prawdziwym zespołem. Byłyśmy równie leniwe i równie zdeterminowane, razem śmiałyśmy się z własnych błędów i zawsze potrafiłyśmy wymyślić jakiś sposób, żeby wybrnąć z trudnej sytuacji. Stałyśmy się wspólniczkami w zbrodni, połączonymi wspólnym celem.

Na początku chodziło po prostu o ćwiczenie mówienia. Jednak z czasem lekcje zaczęły tworzyć nasz własny mały świat.

Nie tylko wykonywałyśmy już razem ćwiczenia. Rozmawiałyśmy o tym, co działo się w naszym życiu, dzieliłyśmy się swoimi przemyśleniami i obawami, narzekałyśmy, śmiałyśmy się, wspierałyśmy się nawzajem i naprawdę cieszyłyśmy się z nawet najmniejszych sukcesów drugiej osoby.

Pojawiały się między nami całe rozmowy, które nie miały nic wspólnego z językiem angielskim, a mimo to z czasem stały się równie ważne jak same lekcje.

Nawet nie zauważyłyśmy, kiedy przestałyśmy być po prostu dwiema uczennicami, które przypadkiem trafiły na wspólne zajęcia, a zaczęłyśmy czuć się jak prawdziwe przyjaciółki.

To angielski nas połączył, ale zdecydowanie nie był jedynym powodem, dla którego chciałyśmy wracać na kolejne zajęcia!

— Anastasia Baumer, Estonia, 2023

W 2003 roku, w ramach programu au pair, spędziłem sześć miesięcy mieszkając u angielskiej rodziny w Chichester w hrabstwie West Sussex. Później mieszkałem w Dublinie w latach 2005–2006 oraz ponownie w latach 2008–2014. Następnie przez długi czas nie miałem okazji rozmawiać z native speakerami języka angielskiego, przez co mój angielski stopniowo zaczął się pogarszać.

Zajęcia z Alexeyem były w pełni dostosowane do moich indywidualnych potrzeb. Główny nacisk położony był na język mówiony, ale jednocześnie wróciłem do nauki historii języka angielskiego oraz kultur krajów anglojęzycznych.

Bardzo ważne są dla mnie jasna struktura i poczucie systematycznego postępu, a metoda pracy Alexeya doskonale odpowiadała tym wymaganiom. Przechodziliśmy od prostszych do bardziej złożonych tematów, od znanych materiałów do nowych zagadnień oraz od ogólnego obrazu do szczegółów. Dzięki temu znacznie łatwiej było mi przyswajać i zapamiętywać omawiane treści.

Jednym z najbardziej wartościowych elementów nauki były regularne sprawdziany postępów. Alexey czasami zadawał mi zupełnie nieoczekiwane pytania, takie jak: „Ile stron w swoim zeszycie zapełniłeś podczas ostatnich kilku lekcji?” albo „Ile nowych słów nauczyłeś się w zeszłym tygodniu?”. Te krótkie podsumowania pomagały mi zachować systematyczność i motywowały do dalszej pracy.

Zapisywałem również liczbę słów we wszystkich moich pracach pisemnych, a także długość nagrywanych przeze mnie monologów. Dzięki temu miałem jasny obraz rozwoju swoich umiejętności, a przede wszystkim mogłem z czasem zobaczyć konkretne i mierzalne rezultaty.

Dzięki dobrze uporządkowanej strukturze zajęć oraz dbałości Alexeya o szczegóły udało mi się w znacznym stopniu odbudować umiejętność swobodnego posługiwania się językiem angielskim i odzyskać pewność siebie w jego używaniu zarówno w życiu codziennym, jak i w pracy.

Jego metoda łączy dyscyplinę, motywację i autentyczną komunikację, dzięki czemu proces nauki jest jednocześnie skuteczny i angażujący.

— Juri Firstov, Estonia, 2024