Inżynier Fizyki Technicznej zaprasza na korki z matematyki oraz fizyki. 6 lat doświadczenia w prowadzeniu korepetycji, wielu zadowolonych klientów. Dyplom Politechniki Krakowskiej. Pomoc w przygotowan

Wywiad z nauczycielem Paweł 📝

• Od kiedy interesujesz się wybranym kierunkiem i prywatnym nauczaniem?

  Fizyka i matematyką interesowalem się właściwie od zawsze, rozszerzalem te przedmioty w liceum i kontynuuję na studiach. Juz od liceum udzielam też korepetycji i mam na swoim koncie setki zadowolonych uczniów. :)

• Opowiedz nam więcej o tematach, których uczysz, i o których lubisz dyskutować z uczniami (a może nawet o tych, które lubisz trochę mniej).

  Przygotowuje uczniów na roznym poziomie, od zagadnień podstawówkowych jak ulamki, przez szkołę średnią jak uklady równań az po studia z tematami takimi jak granicę i analiza funkcji. :) Im trudnieszy temat tym ciekawszy, nie ma dla mnie głupich pytań i tematów tabu!

• Czy miałeś jakieś wzory do naśladowania, np. nauczyciel, który Cię zainspirował?

  Wzorem do naśladowania dla mnie są nie tylko wybitni naukowcy, ale także ludzie spoza świata akademickiego, którzy osiągnęli sukces dzięki swojej determinacji i ciężkiej pracy. Sportowcy, tak jak Adam Małysz czy Mariusz Pudzianowski, inspirują mnie swoim zaangażowaniem i nieustępliwością w dążeniu do celu. Chcę być jak oni - nieustannie rozwijać się i osiągać coraz to nowe sukcesy. Ich historia pokazuje, że z determinacją i ciężką pracą można osiągnąć naprawdę wiele, niezależnie od dziedziny, w której się działa.

• Jak myślisz, jakie cechy są wymagane, aby być dobrym nauczycielem?

  W moim przekonaniu, aby być dobrym nauczycielem, niezbędne są przede wszystkim cierpliwość i empatia. Trzeba pamiętać, że każdy uczeń ma swój własny sposób uczenia się i tempo przyswajania materiału. Dlatego staram się indywidualnie dostosować sposób nauczania do potrzeb każdego z moich uczniów, dbając o to, aby każdy mógł osiągnąć sukces. Jednak oprócz tego, ważne jest również zachęcanie do myślenia krytycznego i samodzielnego rozwiązywania problemów, co uważam za kluczowe elementy edukacji.

• Może jakaś anegdota związana z Twoim przedmiotem nauczania lub czasie spędzonym w szkole?

  Moje doświadczenia ze szkolnych lat to nie tylko nauka, ale także wiele ciekawych wydarzeń i aktywności pozalekcyjnych. Byłem bardzo zaangażowany w życie szkolne - pełniłem funkcję przewodniczącego samorządu uczniowskiego i razem z kolegami organizowaliśmy różnorodne wydarzenia, takie jak obozy naukowe czy wyjazdy edukacyjne. To właśnie dzięki takim aktywnościom mogłem rozwijać swoje pasje i zdobywać nowe doświadczenia. Te chwile były nie tylko edukacyjne, ale także pełne radości i przygód, które wspominam z uśmiechem na twarzy.

• Jakie trudności, wyzwania napotkałeś lub nadal napotykasz w swoim zawodzie/przedmiocie nauczania?

  Każdy zawód niesie ze sobą swoje wyzwania, a praca nauczyciela również nie jest wyjątkiem. Jednym z największych wyzwań jest dla mnie dostosowanie się do różnorodności potrzeb i umiejętności moich uczniów. Każdy z nich ma inne tempo przyswajania materiału i inne problemy z nauką, dlatego staram się podejść do każdego z nich indywidualnie i znaleźć najlepsze metody nauczania dla każdego z osobna. Jednak pomimo tych wyzwań, satysfakcja płynąca z widoku rozwijających się umiejętności moich uczniów jest bezcenna i sprawia, że warto każdego dnia podejmować się tych trudności.

• Czy masz szczególną pasję? Czy może jest to nauczanie w ogóle, element przedmiotu lub coś zupełnie innego?

  Moją szczególną pasją jest fizyka, a zwłaszcza mechanika kwantowa. Fascynuje mnie to, jak małe cząsteczki i cząstki elementarne wpływają na funkcjonowanie całego wszechświata. Chciałbym się w przyszłości jeszcze bardziej specjalizować w tej dziedzinie i być może dokonać własnych odkryć naukowych. To nieustające odkrywanie nowych tajemnic natury napędza moją pasję i motywuje mnie do dalszego rozwoju w tej dziedzinie.

• Co sprawia, że jesteś Super Nauczycielem?

  To, co sprawia, że uważam siebie za "Super Nauczyciela", to przede wszystkim moje podejście do uczniów i pasja, którą wkładam w każdą lekcję. Staram się być cierpliwym i wyrozumiałym nauczycielem, który potrafi zainteresować uczniów i przekazać im wiedzę w sposób przystępny i zrozumiały. Widząc sukcesy moich uczniów i ich rozwój, czuję się spełniony zawodowo i gotowy na dalsze wyzwania.