Mistrz FIDE i absolwent psychologii wraz z przedmiotami pedagogicznymi chętny do podzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniem.

Rewelacyjny trener szachowy: zajęcia są dopięte na ostatni guzik - bardzo wysoki poziom merytoryczny zajęć, wie na co zwracać uwagę na konkretnym poziomie gry oraz na fachowo przygotowuje każdą lekcję mając zestawy zadań dla każdego ucznia dostosowane do umiejętności ucznia.

Z Radkiem kontakt jest bezproblemowy - jest miły, elokwentny i zawsze z szacunkiem i empatią podchodzi do kursanta. W przypadku losowego wydarzenia zawsze znajdzie rozwiązanie - potrafi dostosować czas i termin zajęć do możliwości ucznia. Do tego ogromna wiedza na temat gry w szachy oraz przejście przez każdy z etapów na którym stoją kursanci doskonale pozwala mu ogarnąć problemy z którymi się zmagają.

Jeżeli jesteś zdeterminowany gorąco polecam, bo Radek jest wybitnym, ale i wymagającym trenerem - więc jeśli chcesz poprawić swoją grę w szachy POLECAM - ale nie licz na obijanie się !!!!

Pan Radek to wyjątkowy trener. Połączenie jego wiedzy psychologicznej z pasją do szachów sprawia, że zajęcia są nie tylko efektywne, ale też bardzo motywujące. Zawsze dostosowuje materiał do potrzeb ucznia i pomaga przełamywać własne ograniczenia. Ponadto Pan Radek zawsze znajduje czas, aby odpowiedzieć na pytania i rozwiać wszelkie wątpliwości, co przekłada się na zdecydowanie lepsze wyniki w turniejach. Podczas współpracy z Trenerem zdecydowanie poprawiłem swoje umiejętności, co znalazło odzwierciedlenie w mojej grze i osiągnięciach.

Kilka słów o Radku z mojej strony:

1) Radek jest czynnym zawodnikiem, będącym z mniejszą lub większą częstotliwością „pod grą”, w turniejowym rytmie, co daje gwarancję praktycznego podejścia do rozwiązywania szachowych problemów. Czyli teoria to raz, a dodatkowo poparcie jej własną, aktualną praktyką i doświadczeniem turniejowym.

2) Oprócz niekwestionowanych umiejętności szachowych, popartych wysokim rankingiem elo i tytułem Mistrza Fide, Radek posiada wykształcenie w dziedzinie psychologii, co – do pary z wrodzonymi zdolnościami interpersonalnymi i „czutką” społeczną, daje realną jakość w relacji nauczyciel-uczeń, co jest nieocenione zwłaszcza we współpracy z najmłodszymi. Empatia, wyczucie i „myślenie do przodu”, wyprzedzające ruchy partnera – nie tylko na szachownicy, ale również w relacjach międzyludzkich.

3) Nawiązując do poprzedniego punktu – Radek nie jest typem bajeranta, bazującego na modnych w ostatnich latach hasłach typu „uwolnij swoją energię”, „możesz wszystko” itp. – skupia się raczej na konkretach i trzeźwym wychwyceniu, gdzie i w jaki sposób postawić następny krok w rozwoju swoim czy podopiecznego. Innymi słowy – Radek nie stosuje metod i tricków klasyfikujących go do grupy „coachów”. Co kto lubi, akurat mojemu sercu bliższe jest właśnie takie podejście.

4) Co zostało podkreślone już wcześniej – wyniki mówią same za siebie i mamy możliwość styczności z osobą, która naprawdę doszła na bardzo przyzwoity poziom w królewskiej grze (tytuł Mistrza Fide itd.). Niczego nie ujmując trenerom młodego pokolenia z rankingiem 1800-2000, dla nieco bardziej zaawansowanych uczniów, możliwość pracy z utytułowanym, czynnym zawodniczo trenerem, jest gwarancją jakościowej pomocy w kontekście np. problemów dotyczących repertuaru debiutowego czy innych praktycznej natury dylematów. Coś na zasadzie „bo
on (trener) już tą ścieżkę przeszedł”.

5) Czysto ludzko patrząc – co jest nie mniej ważne niż kompetencje trenerskie – Radek jest słowny, uczciwy, dostępny i bezproblemowy w kontakcie.

Pozdrawiam,
Wojciech Grygierczyk

Radek bardzo dobrze tłumaczy wybrane przez ucznia zagadnienia, jak i również posiada dużą ilość materiału na zajęcia, dzięki czemu nie są one monotonne.
Nie podaje gotowego rozwiązania, co zmusza ucznia do samodzielnego myślenia, jednak w razie problemów w znalezieniu rozwiązania udziela wskazówki oraz w logiczny sposób tłumaczy, na co powinno zwrócić się uwagę.