Oferuję korepetycje z matematyki dla uczniów na każdym poziomie. Umów się na lekcje próbną już dziś!

Wywiad z nauczycielem Brajan 📝

• Od kiedy interesujesz się wybranym kierunkiem i prywatnym nauczaniem?

  Matematyką interesuję się od najmłodszych lat, już w podstawówce czułem obowiązek pomagania kolegom z klasy. Z latami moja wiedza oraz umiejętności w danym kierunku rosły, aż zauważyłem, że jest możliwość prowadzenia prywatnych zajęć. W liceum zacząłem prowadzić pierwsze lekcje, a moimi uczniami, byli moi znajomi lub osoby z szkoły. Wraz z napisaniem rozszerzonej matury z matematyki, zacząłem prowadzić zajęcia bardziej na poważnie, gdyż posiadałem więcej czasu, a do tego wystarczającą już wiedzę, aby nauczać tego przedmiotu. Tak minęły lata w prowadzeniu zajęć, a moje doświadczenie nadal rośnie.

• Opowiedz nam więcej o tematach, których uczysz, i o których lubisz dyskutować z uczniami (a może nawet o tych, które lubisz trochę mniej).

  Uczę matematyki na poziomie podstawowym i średniozaawansowanym. Moi uczniowie pracują z reguły nad ćwiczeniami z zakresu algebra, geometria, analiza matematyczna i probabilistyka. Lubię też dyskutować o takich tematach, jak nauka współdziałania w grupie, kreatywność, matematyczne pasje, zrozumienie złożoności środowiska matematycznego i inne tematy związane z nauką matematyki.

• Czy miałeś jakieś wzory do naśladowania, np. nauczyciel, który Cię zainspirował?

  Tak, mam w swoim życiu takich ludzi. Zainspirowała mnie moja pierwsza nauczycielka matematyki w szkole średniej. Była to osoba ciepła i pełna pozytywnej energii. Dawała nam dużo wolności w podejmowaniu decyzji i uczeniu się. Bardzo lubiłam jej metody nauczania, które były proste, przystępne i odwoływały się do mojej własnej wyobraźni. Jej sposób nauczania i wsparcie jest dla mnie inspiracją do dzielenia się wiedzą z innymi w ramach wykładów, prelekcji i prywatnego nauczania. Była to również bardzo uważna nauczycielka, która sprawiała, ze uczeń traktował matematykę jako ciekawe i wartościowe przedsięwzięcie.

• Jak myślisz, jakie cechy są wymagane, aby być dobrym nauczycielem?

  Umiejętność przedstawiania w sposób atrakcyjny i inspirujący materiału edukacyjnego, wiedza na temat odrębności jednostek oraz umiejętność wystawiania ocen i przekazywanie wiedzy w sposób przystępny i przekonujący to cechy, które powinien posiadać dobry nauczyciel. Równie ważne są: elastyczność, cierpliwość i zdolność do słuchania swoich uczniów. Ważne, aby pomagać im w osiąganiu osobistych celów i wychodzić im naprzeciw, by dostarczyć im jak najwięcej informacji i podnieść ich więzi z przedmiotem.

• Może jakaś anegdota związana z Twoim przedmiotem nauczania lub czasie spędzonym w szkole?

  Kiedyś prowadziłem korepetycje z matematyki i wiem, że wtedy moje uczniowie często byli zmęczenie, a ja musiałem czasem użyć swojej wyobraźni, aby przyciągnąć ich uwagę. Pewnego dnia, w trakcie zajęć, zadałem uczniowi takie pytanie: "Co jest równe X? ". Odpowiedział, że nic. Więc spiesząc mojemu uczniowi na ratunek, powiedziałem: "Dokładnie! Nic nie jest równe X. Ale możesz próbować i nadal szukać odpowiedzi. Weźmy to jako ćwiczenie i zobaczmy, dokąd cię zaprowadzi." Uśmiechnęła się od ucha do ucha i pokazała swoje zrozumienie tematu.

• Jakie trudności, wyzwania napotkałeś/łaś lub nadal napotykasz w swoim zawodzie/przedmiocie nauczania?

  Podczas prowadzenia korepetycji często napotykam trudności w utrzymaniu uwagi ucznia przy materiale dydaktycznym. Zwłaszcza w szkołach średnich, gdzie uczniowie są w wieku dojrzewania, mają skłonność do skupiania się na otoczeniu, a czasami są ograniczeni w klasie. Aby lepiej motywować i zainteresować uczniów, stosuję innowacyjne metody jak gry lub wyzwania. Kolejnym wyzwaniem w prowadzeniu korepetycji jest odpowiednie zapamiętywanie przez uczniów informacji. Wiem, że szkoła średnia jest wyjątkowo trudnym okresem dla uczniów w kwestii nauki, dlatego staram się wykorzystać pomoc dydaktyczną, taką jak karty, wypowiedzi, małe wypracowania i inne rodzaje zadań, aby pomóc im zapamiętać i zrozumieć materiał.

• Czy masz szczególną pasję? Czy może jest to nauczanie w ogóle, element przedmiotu lub coś zupełnie innego?

  Mam szczególną pasję do muzyki. Od młodzieńczych lat muzyka ma dla mnie ogromne znaczenie. Jest dla mnie kreatywnym wyjściem, drogą do pracy nad różnymi technikami instrumentalnymi, a także sposobem na wyrażenie siebie. Udzielam prywatne lekcje gry na instrumencie, takie jak gitara czy pianino.

• Co sprawia, że jesteś Super Nauczycielem?

  Super nauczyciele to ludzie z pasją i powołaniem do uczenia, którzy prowadzą swoje lekcje z entuzjazmem i zaangażowaniem. Są oni świadomi złożoności edukacji i rozumieją, że każdy uczeń potrzebuje indywidualnego podejścia do nauki. Dzięki swojej ciężkiej pracy i wytrwałości super nauczyciele osiągają wspaniałe rezultaty w edukacji swoich uczniów. Takim nauczycielem jestem właśnie ja, który jako cierpliwy i wiedzący o problemach człowiek próbuję dotrzeć do głowy każdego z uczniów.